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初中语文常用修辞手法辨析：反问与设问
修辞手法
反问与设问这两种修辞手法，很多同学经常混淆，今天我们就来了解初中语文常用修辞手法辨析：反问与设问。
修辞手法反问的知识点
1、定义：反问就是用疑问形式表达确定的意思或加重语气。
2、表达效果：反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。
3、例句：这不是伟大的奇观吗？
修辞手法设问的知识点
1、定义：设问就是先提一个问题，然后由自己来回答所提出的问题，可以直白的说就是自问自答。
2、表达效果：为了强调自己的看法或结论，以引起大家的注意和思考，提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
3、例句：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
修辞手法辨析：反问与设问
很多同学会将反问与设问这两种修辞手法混淆，但他们之间还是有很大区别的，具体体现在以下方面：
1、设问是提问+回答；反问只问不答，答案自寓其中。
2、设问语气较弱；反问语气较强。
3、设问是从正面提出问题；反问是从反面提出问题，一般要带否定副词。
以上就是小编整理的关于初中语文常用修辞手法辨析：反问与设问的相关内容，反问与设问都是初中语文常用常考的修辞手法，因此同学们一定明确其中的区别，不要混淆了哦。